Hopp-Online-Wochen

Viermal im Jahr, jeweils in den ersten beiden vollen Wochen im Quartal, veranstalten wir unsere Online-Workshops. Lehrerinnen und Lehrer können in den Hopp-Online-Wochen an vielfältigen Fortbildungen - verstärkt zu Themen rund um den Einsatz digitaler Medien im Unterricht - teilnehmen. Die Termine werden ca. vier Wochen vor Veranstaltungsbeginn veröffentlicht und sind dann hier buchbar.

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iPads für Neueinsteiger – Erste Einblicke und Möglichkeiten

In dem Online-Workshop geht es in erster Linie um den Erwerb der Fähigkeit des sicheren Umgangs mit dem iPad. Neben der grundlegenden Bedienung werden in diesem Workshop insbesondere die Themen Recherche und Erstellung bzw. Weiterverwendung von Unterrichtsmaterialien behandelt. Es werden erste Impulse zu erweiterten methodisch-didaktischen Möglichkeiten gesetzt.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Basisworkshop

In dem Online-Workshop geht es darum, das iPad aus Perspektive der Lehrkräfte und Schüler:innen als Unterrichtswerkzeug kennenzulernen. Dazu werden verschiedene Medienkompetenzen anhand ausgewählter Unterrichtsszenarien vorgestellt und praktisch erprobt.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug in der Grundschule – Erste Einblicke und Möglichkeiten

Die Online-Veranstaltung bietet eine Übersicht über erste Schritte, Rahmenbedingungen und Gelingens-Faktoren für die Arbeit mit iPads in der Grundschule. Eine Einführung in Handhabung und wichtige Funktionen des iPads lässt Raum für die praktische Auseinandersetzung mit diesem vielfältigen Unterrichtswerkzeug.

ChatGPT - Hype oder beginnt ein neues Bildungszeitalter?

In diesem Workshop beschäftigen wir uns insbesondere mit dem Bot "ChatGPT". Keiner weiß heute, wie revolutionär solche KI-Tools sein werden. Der Bot erklärt einem die Dinge, ist ein begnadeter Coder und kann jede erdenkliche Gesprächspartnerrolle einnehmen. Wir werden den Bot ausprobieren und gemeinsam best practices für unseren Unterrichtsalltag finden.

ChatGPT: Mit den richtigen Prompts zum gewünschten Ergebnis

In diesem Onlineworkshop werden die Möglichkeiten, die ChatGPT Lehrkräften und Schüler:innen bietet, gezeigt. Es wird veranschaulicht, wie ChatGPT im Unterricht genutzt werden kann, um den Arbeitsalltag mit dem Chatbot zu erleichtern und Schüler:innen neue Lernwege zu eröffnen.

Künstliche Intelligenz im Fremdsprachenunterricht

Künstliche Intelligenz (KI) und Chat GPT sind in aller Munde. Doch welche Chancen und evtl. Risiken bieten sie für den Fremdsprachenunterricht? Wie können Lehrkräfte sie im Rahmen der rechtlichen Vorgaben zur Schulung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen sinnvoll nutzen? Hierauf versucht dieser Workshop ein paar mögliche Antworten zu geben.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Kreative Gestaltung von Unterrichtsinhalten

In diesem Online-Workshop geht es um den kreativen Einsatz von Video, Foto, Musik und Zeichnen in allen Fächern, auch und gerade dort, wo man eine kreative Gestaltung von Unterrichtsinhalten nicht unbedingt erwarten und sich nicht zutrauen würde.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Digitale Portfolios

Heftführung war gestern. Digitale Portfolios sind heute. Von der Erstellung von multimedialem Unterrichtsmaterial zur Sammlung von Unterrichtsergebnissen bis zur Tafelbilderstellung.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – iWork (Pages, Keynote, Numbers)

Dokumente, Präsentationen, Tabellenkalkulation. Die besonderen Möglichkeiten der Onboard-Mittel des iPads kennenlernen und die alltäglichen Workflows effizienter und kreativer umsetzen.

Erklärfilme mit Explain Everything

In diesem Online-Workshop lernen Lehrerinnen und Lehrer, eigene Erklärvideos mit der App Explain Everything zu erstellen. Außerdem lernen sie Werkzeuge kennen, welche sie ihren Schülerinnen und Schüler an die Hand geben können, damit diese ihre eigenen Erklärfilme erstellen können und damit vom Konsumenten zum Produzenten werden können.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Foto-Film-Video

In diesem Online-Workshop werden anhand praktischer Beispiele verschiedene Einsatzmöglichkeiten des iPads als Foto- und Filmkamera vorgestellt. Vom Optimieren der eigenen Fotokünste über Trickfilm, Greenscreen und iMovie werden die unterschiedlichen Formate und deren Möglichkeiten im Unterrichtseinsatz an Beispielen ausprobiert.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Arbeiten mit Stop Motion

Anhand von Unterrichtsbeispielen aus der Praxis wird aufgezeigt, wie Schülerinnen und Schüler die App Stop-Motion zum Beschreiben, Darstellen, Argumentieren und Präsentieren nutzen können.

Learningapps – suchen, speichern, von Schüler:innen erstellen lassen

Learningapps finden im eigenen (kostenlosen) Konto speichern und von Schüler:innen erstellen lassen – das eröffnet neue Optionen für den Unterricht!

Arbeitsblätter 2.0 - Multimediale Arbeitsvorlagen mit dem iPad gestalten

Digitale Arbeitsblätter 2.0 - multimedial, binnendifferenzierend, schüleraktivierend. In diesem Workshop lernen Sie die Erstellung zeitgemäßer Lernmaterialien.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Französisch

Der Workshop beschäftigt sich damit, wie man iPads schüleraktivierend und individualisierend im Französischunterricht einsetzen kann. Der Fokus liegt dabei auf konkreten Lernsituationen, in denen Tablets im Sprachunterricht eingesetzt werden können. Ein Schwerpunkt wird dabei auf der Förderung des Kompetenzbereichs „Sprechen“ liegen.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Spanisch

Der Workshop zeigt wie die Basis-Kompetenzen des modernen Spanischunterrichts durch den Einsatz digitaler Geräte gefördert und unterstützt werden können. Für alle Kompetenzbereiche werden leicht einzusetzende Tools vorgestellt, mit denen sie aktivierende und differenzierende mediale Aufgaben für Ihre Schülerinnen und Schüler erstellen können.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Englisch

Der Workshop beschäftigt sich mit der fächerintegrativen Medienbildung im Fach Englisch und wie man iPads produktiv in den Englischunterricht implementieren kann. Neben allgemeinen technischen Rahmenbedingungen werden konkrete Lernsituationen behandelt, in denen Tablets im Sprachunterricht eingesetzt werden können.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Mathematik

In diesem Workshop geht es darum, das iPad als zentrales Unterrichtswerkzeug im Mathematikunterricht kennenzulernen. Hierbei werden spezielle Apps für den Mathematikunterricht gezeigt und ein Konzept zur differenzierten Aufgabenstellung sowie Abfrage des gelernten Stoffes vorgestellt.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Biologie

Der Workshop beschäftigt sich damit, wie man iPads schüleraktivierend und individualisierend im Biologieunterricht einsetzen kann. Gegenstand werden konkrete Lernsituationen sein, die Schülerinnen und Schüler befähigen, Unterrichtsinhalte wie z. B. Prozesse zu visualisieren, Versuche zu dokumentieren und Bestimmungsschlüssel selbst zu erstellen.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Chemie

In diesem Workshop werden verschiedene im Unterricht erprobte Ideen vorgestellt, das iPad gewinnbringend und motivierend im Chemieunterricht einzusetzen. Unter anderem werden dazu die Bordmittel und integrierten Funktionen des iPads genutzt aber auch diverse nützliche Apps für einen anschaulichen und kreativ gestalteten Chemieunterricht vorgestellt.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Physik

In diesem Workshop geht es darum, das iPad als zentrales Unterrichtswerkzeug im Physikunterricht kennenzulernen. Anhand konkreter Unterrichtsideen werden Möglichkeiten vorgestellt, wie das iPad im Rahmen der Differenzierung sowie zur Abfrage gelernter naturwissenschaftlicher Inhalte und Kompetenzen verwendet werden kann.

Geschichten, Gedanken und Ideen – Deutschunterricht mal anders!

Deutschunterricht. Geschichten schreiben, Gedichte behandeln, Gedanken und Ideen teilen. Wie wäre es, wenn wir das alles weiterhin machen - aber ganz anders? Dieser Workshop soll dazu inspirieren neue Wege im Deutschunterricht aller Schulformen (Primarstufe und Sekundarstufe I) zu gehen

Das iPad im Deutschunterricht: Texte hören und hörbar gestalten

Im Deutschunterricht wird die Kompetenz „Hören“ im Vergleich zum Fremdsprachenunterricht nur wenig aktiv gefördert. Dabei sind „Zuhören“ und „Sprechen“ wichtige Voraussetzungen für gelingende Kommunikation und cleveres und kritisches Zuhören, grade in der heutigen Zeit, relevante Grundlage für Medienkompetenz.

Das iPad im Deutschunterricht: Worte und Bilder-Visualisierungen und kreative Textarbeit

Ein Bild sagt oft mehr als tausend Worte…warum sollte man dann im Unterricht der „vielen Worte“ nicht einmal den Spieß umdrehen? In diesem Online-Workshop werden konkrete Projekte aus dem Unterrichtsalltag der Referentinnen gezeigt.

GarageBand - die "Alleskönner-App“ - Grundlagenworkshop

Die App, die standardmäßig auf jedem iPad kostenlos zur Verfügung gestellt wird, ist vielseitig im Musikunterricht einsetzbar und motiviert SchülerInnen zu einem kreativen Umgang mit musikalischen Inhalten.

GarageBand - die "Alleskönner-App“ - Vertiefungsworkshop

Die App, die standardmäßig auf jedem iPad kostenlos zur Verfügung gestellt wird, ist vielseitig im Musikunterricht einsetzbar und motiviert SchülerInnen zu einem kreativen Umgang mit musikalischen Inhalten. In diesem Vertiefungswebinar lernen Sie Schritt für Schritt, wie Sie folgende Inhalte im Musikunterricht umsetzen können.

Podcasts

In diesem Online-Workshop wird anschaulich vermittelt, wie man mit der kostenlosen und auf dem iPad bereits vorinstallierten App "GarageBand" interessante und informative Podcasts produzieren kann. GarageBand bietet hierzu professionelle Aufnahmemöglichkeiten, vielseitige Bearbeitungsfunktionen und eine umfangreiche Musik- und Soundbibliothek, mit der man im Handumdrehen sowohl ansprechende Hintergrundmusik als auch zur Situation passende Soundeffekte generieren und einfügen kann.

Musikvideos mit dem iPad produzieren

Lehrkräfte aller Fächer aufgepasst: Dieses Format macht nicht nur im Fach Musik Sinn, denn: Durch Musikvideoclips lassen sich wunderbar unterschiedlichste Lerninhalte vermitteln und das unglaublich nachhaltig!

Die besten Apps für den Musikunterricht

In diesem Online-Seminar lernen sie Apps und Softwareprodukte kennen, die Sie zu verschiedenen Themenschwerpunkten im Musikunterricht einsetzen können. Der Fokus liegt dabei nicht nur auf Produkten, die Sie als Lehrer:in im Unterricht oder zu dessen Vorbereitung anwenden können, sondern auch auf Apps, die Schüler:innen anwenden um entsprechende Lernziele zu erreichen.

Musik programmieren mit GarageBand

In diesem Workshop wird demonstriert und selbst erprobt, wie man mit der iPad App GarageBand Musik "programmieren" kann. Durch diesen Ansatz wird die Niedrigschwelligkeit der Partizipation an kreativen, musikalischen Produktionsprozessen durch Schülerinnen und Schüler (ohne spezielles musiktheoretisches Hintergrundwissen) aufgezeigt.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Sport

Der Workshop zeigt Möglichkeiten für den gewinnbringenden Einsatz von mobilen Endgeräten und Apps im Sportunterricht auf. Neben allgemeinen technischen Rahmenbedingungen werden konkrete Lernsituationen behandelt, in denen Tablets im Sportunterricht eingesetzt werden können.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug im Fach Kunst – Arbeiten mit SketchBook

In diesem Workshop setzen sich die Teilnehmer:innen mit der Zeichenapp SketchBook auseinander, die sich auch zur Bildbearbeitung eignet. Neben dem Kennenlernen der Funktionsweise werden gemeinsam sinnvolle Aufgabenstellungen bzw. Einsatzmöglichkeiten im Unterricht erarbeitet.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug – Digitale Sketchnotes - Grundlagenworkshop

Sketchnotes können den Lernprozess positiv beeinflussen. In dem Workshop werden unterschiedliche Möglichkeiten vorgestellt, wie Visualisierungen digital erstellt werden können. Gemeinsam entdecken die Teilnehme:innenr kreative Möglichkeiten, Sketchnotes digital in der Schule anzuwenden.

Digitales Animieren und Zeichnen in Procreate - Grundlagen

Die App „Procreate“ ist ein „Alleskönner“, wenn es ums Zeichnen, Visualisieren und Gestalten geht. Mit der App, einem iPad und dem Pencil lassen sich nicht nur Zeichnungen und Visualisierung sondern auch Animationen und eigene GIFs erstellen.

Digitales Animieren und Zeichnen in Procreate - Vertiefung

In diesem Online-Workshop wird gezeigt, wie Bilder laufen lernen, wie Elemente auf bestehenden Fotos animiert werden oder aber ganz allgemein, wie digitale Animationen unterschiedlicher Art selbst erstellt werden können.

Procreate-Zeichenwerkstatt

In dieser offenen Zeichenwerkstatt wird die App „Procreate“ anhand von praktischen und konkreten Beispielen angewendet und vertieft. Während der Bearbeitung der konkreten Projekte werden Ideen umgesetzt und Fragen beantwortet.

Der App Werkzeugkasten - Digitale Helfer für den Unterricht

Der Workshop beschäftigt sich mit digitalen Helfern und Apps die fächerübergreifend einsetzbar sind und zur Grundausstattung eines digitalen Unterrichts mit dem Tablet gehören. Insbesondere befasst sich der Workshop mit Best Practice Beispielen zu digitalen Werkzeugen für die einzelnen Unterrichtsphasen.

Browserbasierte Apps für den Unterricht

Für den Unterricht gibt viele nützliche, browserbasierte Anwendungen, denen allen ein großer Vorteil gemein ist: Sie funktionieren unabhängig vom Betriebssystem. Benötigten werden lediglich ein Browser und eine stabile Internetverbindung.

Notenverwaltung per App – TeacherTool und Co.

Der Workshop beschäftigt sich mit der Notenverwaltung per App. Der Schwerpunkt liegt auf TeacherTool, jedoch werden auch alternative Apps vorgestellt. Rechtlichen Grenzen beim Einsatz von mobilen Endgeräten bei der Notenverwaltung werden in dem Workshop ebenfalls thematisiert.

Das iPad als Unterrichtswerkzeug in der Grundschule im Fach Deutsch und Sachkunde

Das iPad bietet im Deutsch- und Sachunterricht der Grundschule eine Fülle an Einsatzmöglichkeiten. Es kann als Unterrichtswerkzeug für individualisierte Übungen und Anwendungen als auch zur Recherche, Präsentation, Dokumentation und kreativen Verarbeitung von Lerninhalten eingesetzt werden.

Das iPad in der Grundschule im Fach Mathematik – Grundlagenworkshop

Die Digitalisierung bietet Möglichkeiten, neben den bekannten analogen Arbeitsmitteln digitale Medien im Unterricht einzusetzen und somit die Verstehensprozesse gezielter und tiefer in den Köpfen der Kinder zu verankern. Anhand von Unterrichtsbeispielen aus der Praxis wird in dem Workshop aufgezeigt, wie Schüler:Innen und deren Lehrkräfte verschiedene Apps im Mathematikunterricht nutzen können.

Das iPad in der Grundschule im Fach Mathematik – Vertiefungsworkshop

Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmer:innen das nötige Wissen, die Fähigkeiten und das Vertrauen zu vermitteln, um Mathematik-Apps erfolgreich in den Grundschulunterricht zu integrieren und das mathematische Verständnis, die Problemlösungsfähigkeiten und das Interesse ihrer Schüler:innen an Mathematik zu fördern.

Mathematik–Apps von Klasse 1 bis 4

Ein Workshop für alle Grund- und Förderschullehrer:innen, die Mathematik–Apps kennen lernen wollen und das Tablet schon ab dem ersten Schultag einsetzen möchten. Vielfältige Mathematik–Apps für unterschiedliche Themen und Kompetenzen.

Das iPad als Werkzeug in offenen Unterrichtsformen der Grundschule

Offene Unterrichtsformen wie Stationenlernen, Wochenplan- oder Werkstattarbeit sind in der Grundschule weit verbreitet. Das iPad kann diesen Ansatz des individualisierten und selbständigen Lernens als Unterrichtswerkzeug vielfältig bereichern und unterstützen.

Alternative Prüfungsformate: Kompetenztests statt Klassenarbeiten – Grundlagen

Kompetenztests sind - im Gegensatz zu Klassenarbeiten - in den Lernprozess integriert und können durch Wiederholbarkeit bei Nichtbestehen für echtes Feedback und damit einen gesteigerten Lernerfolg sorgen. Auf diese Weise können Lernwege stärker individualisiert werden und die Beratung im Lernprozess erhält einen höheren Stellenwert.

Alternative Prüfungsformate: Kompetenztests statt Klassenarbeiten: Vertiefung

In diesem Workshop wird gezeigt, wie Unterricht mit Einsatz von Kompetenznachweisen individualisierter, gerechter und mit einem gesteigerten Umfang von systemischen Beratungsanlässen gestalten werden kann. Es wird eine Unterrichtseinheit mit Hilfe von Kompetenznachweisen gestaltet, die so direkt an der eigenen Schule eingesetzt werden können.

Einführung in die Arbeit mit dem Übungsgenerator H5P

In dem Workshop erhalten Lehrkräfte Einblicke in die Arbeit mit dem Übungsgenerator H5P aus Sicht der Lehrenden und Lernenden. H5P ermöglicht das Erstellen einer Vielzahl von Aufgaben unterschiedlichsten Formates. Ergebnisse können in Learning-Management-Systemen wie z.B. Moodle transparent gesammelt und ausgewertet werden. Neben klassischen Übungen können auch anspruchsvollere Aufgaben wie interaktive Videos und virtuelle Rundgänge erstellt werden.

Webigizer und Co - So werden online-Meetings ein Erfolg!

Oft werden Online-Meetings oder -Trainings von den Teilnehmer:innen als zäh, wenig aktivierend und distanziert empfunden. Mit einfachen Techniken kann man die Teilnehmenden aktivieren, sie miteinander ins Gespräch bringen und auch ein Zusammengehörigkeitsgefühl schaffen.

Kreatives Unterrichten mit Powerpoint – Grundlagen

Mit Hilfe dieses Online-Workshops wird aufgezeigt, wie man flüssig und flexibel mit Powerpoint eine Unterrichtsstunde interaktiv gestalten kann, die sowohl für Präsenz, Distanz und Videoerstellung nutzbar ist.

Kreatives Unterrichten mit Powerpoint – Vertiefung: Interaktive Ideen für den Unterricht

In diesem Online-Vertiefungsworkshop werden Möglichkeiten für Lerntheken und ebooks mit ansprechendem Design und Navigation mit Powerpoint aufgezeigt.

Kreatives Unterrichten mit Powerpoint – Gamification

Der Workshop verhilft mit einer ansprechenden Foliengestaltung die Schüler:innen intrinsisch zu motivieren. Angelehnt an verschiedene Quizshows, können die einzelnen Templates zu jeder Phase des Unterrichts eingebaut werden.

Film ab - einfache Filmideen für den Unterricht mit Powerpoint

Mit Hilfe dieses Online-Workshops werden verschiedene Einsatzszenarien des neuen Comic Features vorgestellt. Außerdem werden verschiedene Möglichkeiten hinsichtlich der Foliengestaltung wie Übergänge, Animationen und Freihandbeschriftungen aufgezeigt, um im Anschluss direkt in Powerpoint eine ansprechende Filmsequenz zu exportieren.

Kreatives Unterrichten mit Powerpoint – Storytelling mit Comics

Mit Hilfe dieses Online-Workshops werden verschiedene Einsatzszenarien des neuen Comic Features vorgestellt. Auch die Möglichkeit eines kollaborativer Einsatzes innerhalb der Klasse macht dieses Format ganz besonders.

Kreativer Unterricht mit Powerpoint im Zeitalter von Instagram, Netflix und Co

In unserem Workshop wird gezeigt, wie die faszinierende Lebenswelt der Schüler:innen in den Unterricht integriert werden kann, um zu motivieren und zu inspirieren. Ziel ist es, den Unterricht so zu gestalten, dass er nicht nur informativ, sondern auch unterhaltsam und inspirierend ist. Mit den praxisorientierten Ansätzen und bewährten Strategien kann Lernmotivation gesteigert werden und Kreativität entfaltet.

TaskCards - Einführung einer digitalen Pinnwand

In dem Online-Workshop werden erste Erfahrungen mit einer so genannten "digitalen Pinnwand“ gesammelt und die Erstellung dieser mit Hilfe der Plattform „TaskCards“ (DSGVO-konform) erlernt. Von der Anmeldung bis zur Pinnwand lernen die Teilnehmer*innen, welche methodisch-didaktischen Grundlagen bei der Erstellung von Pinnwänden wichtig sind und wie dies realisiert werden kann.

TaskCards-Vertiefung - Nutzen von TaskCards im Schulalltag

In diesem Online-Workshop werden vertiefende Inhalte mit der "digitalen Pinnwand“ gezeigt und erste Erfahrungen mit der "digitalen Pinnwand“ vorausgesetzt. Es werden Pinnwandformate gezeigt und kollaborativ ausprobiert, Pinnwände freigegeben und geteilt. Sie lernen außerdem mit Berechtigungen zu arbeiten, Padlet-Import, OrgaUmzug, h5p via html und das Einbetten in Homepage oder Moodle.

Learningsnacks und Co. – Quizze für den Unterricht

Ziel der Fortbildung ist es, Möglichkeiten von learning snacks und anderen Quizz-Formaten für den Unterricht vorzustellen, Quizze selbst zu erstellen und die Möglichkeiten kenne zu lernen, wie Schüler:innen in kontrolliertem Rahmen selbst Quizze erstellen können. Dabei nimmt der Workshop Anteil einen angemessenen Anteil ein.

Escape Raum im Klassenzimmer (Breakout) - Grundlagenworkshop

BreakoutEdu ist eine Unterrichtsidee zur Förderung von kommunikativen und sozialen Kompetenzen sowie des problemlösenden Denkens. Die Teilnehmer:innen lernen in diesem Workshop spielen selbst ein Breakout durch, um die Idee der Escape Rooms im Klassenzimmer kennenzulernen. Sie erhalten dabei Ideen für die Erstellung eigener Rätsel.

Gamification und gamifizierte Systeme – Grundlagenworkshop

In dem Workshop sollen verschiedene Gamification-Plattformen in Bezug auf ihre Einsatzmöglichkeiten im Unterricht vorgestellt, erfahren und diskutiert werden. Teilnehmer des Workshops erhalten neben der eigenen Erfahrung von gamifizierten Elementen und Plattformen auch praktische Einblicke in die Konstruktion und Erstellung von Quests, Bounds und weiteren Gamification- Strukturen.

Gamification und gamifizierte Systeme – Vertiefungsworkshop

In dem Vertiefungsworkshop sollen nach einer kurzen allgemeinen und theoretischen Einführung verschiedene Gamification-Prinzipien nochmals kurz gesammelt und diskutiert werden bevor es an eine gemeinsame Weiterentwicklung des jeweils eigenen Unterrichts gehen soll.

Schüleraktivierung im Unterricht

Eine Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler zum Sprechen und Erklären zu animieren, ist die Schaffung von verschiedenen digitalen und geschützten Sprachräumen. Neben der Vorstellung von (digitalen) Tools zur Aktivierung von Schüler:innen sollen in diesem Workshop weitere Möglichkeiten zum Erreichen des Ziels diskutiert und gesammelt werden.

„Myndset” – Mit einem Kartenspiel Ideen kreieren?

Myndset ist ein Kartenspiel das grandiose Ideen und neue Impulse verspricht, hat erstmal nix digitales an sich, funktioniert aber auch nur in einer entsprechenden (weil digital geprägten und projektorientierten) Umgebung, auch im Unterricht. Dabei vermischt das Spiel Gamification-Ansätze mit Design-Thinking Phasen und soll den Ideenfindungsprozess erleichtern.

Digitale Escape-Rooms für Naturwissenschaften mit dem iPad

In diesem iPad-Workshop wird gezeigt, wie Schüler:innen mit sogenannten Escape Rooms für den naturwissenschaftlichen Unterricht begeistert werden können. Diese moderne Form der Rätselrallye motiviert Schüler:innen jeglichen Alters sich intensiv mit einem Thema zu beschäftigen sowie ihr Wissen zu vernetzen, schult unterschiedliche Kompetenzen und passt in jeden Unterricht.

GoodNotes Grundlagenworkshop

In diesem Workshop wird die App mit ihren grundsätzlichen Funktionen und Menüs vorgestellt. Neben den verschiedenen Werkzeugen werden sinnvolle Unterrichtseinstellungen und der optimale Präsentationsmodus thematisiert.

Vertiefung - GoodNotes in iPad-Klassen

Im Zentrum dieses Workshops steht GoodNotes als gemeinsames Interaktionsmedium für Lehrkraft und Schüler:innen. Es werden viele Unterrichtsbeispiele und Anwendungsmöglichkeitene in iPad-Klassen kennengelernt.

Vertiefung - GoodNotes-Kreativ-Workshop

In diesem Workshop werden kreative Ideen und originelle Gestaltungsmöglichkeiten zur Erstellung von strukturierten und ästhetischen Tafelbildern und Arbeitsblättern gezeigt. Außerdem werden vielseitige Einsatzmöglichkeiten der Objektbibliothek und Integrationsmöglichkeiten von anderen Unterrichtsmaterialien (Audio, Video, Geogebra-Applets) sowie Gamification-Möglichkeiten kennengelernt.

Cospaces: Grundlagen und Möglichkeiten

In diesem Online-Workshop werden die Grundlagen und Möglichkeiten von Cospaces kennengelernt. Wie in Scratch wird hier auch graphisch programmiert, allerdings in 3D; das Programmierte ist außerdem in AR & VR erlebbar.

Kooperatives Lernen und Lehren im Zeitalter der Digitalität

In diesem Online-Workshop geht es zum einen darum, wie Sie Schülerinnen und Schüler mit Hilfe multimedialer Lernformate zum eigenverantwortlichen und kooperativen Lernen zugleich anleiten können und zum anderen um Möglichkeiten der Kollaboration mit Kolleginnen und Kollegen.

Kunst und Rennspiel programmieren mit Scratch 3 in Klasse 7

In diesem Workshop erhalten Sie eine ausgearbeitete Programmiereinheit für Klasse 7, die sich hauptsächlich um ein Rennspielprojekt dreht. Es werden in der Einheit alle Punkte aus den Bildungsstandards Klasse 7 zum Thema Algorithmen integriert.

3D-Druck – Das Erleben von kreativen Lernformen

Fächerübergreifend und sowohl für Grundschulen als auch weiterführende Schulen können 3D-Objekte spielerisch Biologie, Sachkunde oder auch Mathematik mit Technik verbinden. In diesem Online Workshop wird die browserbasierte „OER Web App Tinkercad“ vorgestellt.

Einführung in das Programmieren in der Grundschule

Das Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmer:innen das nötige Wissen, die Fähigkeiten und die Zuversicht zu vermitteln, um Programmieren erfolgreich in den Grundschulunterricht zu integrieren. Durch praktische Übungen und Beispiele werden die Lehrkräfte befähigt, ihren Schüler:innen wichtige Fähigkeiten wie logisches Denken, Problemlösung und Kreativität zu vermitteln, die für die zukünftige digitale Welt von entscheidender Bedeutung sind.

Informatik Netzwerk-Grundlagen mit Filius

Begriffe wie „IP-Adresse“, „Server“, „Switch“ und „Router“ sind nicht nur für Informatiklehrkräfte zentral, sondern begegnen insbesondere den Lehrkräften auch im Alltag, die sich irgendwo im Bereich digitaler Medien engagieren. Beiden Zielgruppen bietet der Workshop das nötige Hintergrundwissen mit direkter Erprobung in simulierten Netzwerken.

Informatik plattformunabhängig unterrichten

In diesem Workshop sollen Apps für einen Informatik-Unterricht vorgestellt werden, die ohne größere Kompromisse im Fern- oder Präsenzunterricht und im Wechsel dazwischen funktionieren und einen iPad- oder Tablet-Einsatz im Informatik-Unterricht ermöglichen.

Informatische Grundbildung - Basiskurs Informatik

In dem Online-Workshop beschäftigen sich die Teilnehmer:innen mit informatischer Grundbildung. Dabei werden die Themen Daten & Codierung, Algorithmen, Rechner & Netze sowie Informationsgesellschaft & Datensicherheit behandelt.

Basiskurs Gaming - Spiele selbst programmieren

Im Online-Workshop „Basiskurs Gaming - Spiele selbst programmieren“ beschäftigen wir uns mit wichtigen Grundlagen der Programmierung und entwickeln dabei eigene Spiele. Und das nicht nur theoretisch, sondern ganz praktisch.

Coding & Nachhaltigkeit - spielerischer Einstieg in das Thema BNE

Im Online-Workshop „Coding & Nachhaltigkeit - spielerischer Einstieg in das Thema BNE“ verbinden wir Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und wichtige Grundlagen der Programmierung. Und das nicht nur theoretisch, sondern ganz praktisch. Jede:r Teilnehmer:in programmiert während des Workshops drei verschiedene Anwendungen, die auf Basis der 17 Ziele für eine nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen entwickelt wurden.

Coding & Bewegung: Bewegungsanwendungen selbst programmieren

Im Online-Workshop „Coding & Bewegung: Bewegungs-Apps selbst programmieren“ beschäftigen wir uns mit Programmiergrundlagen und entwickeln kleine Anwendungen, wie z.B. Workout Apps, Stoppuhren oder Tanzparties. Wir arbeiten dabei mit den grafischen Programmiersprachen Scratch, Calliope mini und dem App Inventor. Alle drei laufen im Browser, sind blockbasiert und eignen sich für Einsteiger:innen.