KI auf dem iPad

Dauer 90 Minuten
Durchführungsform Online
Zielgruppe Lehrkräfte aller Schularten
Niveaustufe Grundlagen

Workshopbeschreibung

Viele Lehrkräfte haben das iPad als ihr tägliches Arbeitsgerät. Und genau dort, wo es ohnehin schon im Einsatz ist, lässt sich KI besonders unkompliziert integrieren. Denn das iPad bietet einen eigenen, sehr direkten Zugang zu KI-Tools, der sich von der Arbeit am Laptop oder Computer deutlich unterscheidet.

In diesem Präsenz-Workshop steht das iPad als KI-Plattform im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden entdecken, welche KI-Apps und Tools sich auf dem Gerät sinnvoll einsetzen lassen, wie Arbeitsabläufe bei der Unterrichtsvorbereitung damit beschleunigt werden und wo KI im pädagogischen Alltag wirklich Zeit spart. Ein besonderer Vorteil des iPads gegenüber klassischen Laptops kommt dabei ebenfalls zum Tragen: Die integrierte Kamera ermöglicht es, Materialien, Tafelbilder oder Texte direkt aufzunehmen und unmittelbar in KI-Tools weiterzuverarbeiten. Das eröffnet Möglichkeiten, die am Schreibtisch schlicht nicht so einfach funktionieren.

Inhalt

  • lokale und cloudbasierte KI-Funktionen unterscheiden
  • datenschutzbewusster Umgang mit persönlichen Daten
  • vorhandene Texte und Materialien über die Kamera erfassen
  • Inhalte zusammenfassen, überarbeiten und differenzieren
  • Unterrichtsmaterialien und Aufgaben schneller erstellen
  • praxisnahe KI-Arbeitsabläufe direkt auf dem iPad

Die vorgestellten Ansätze sind praxisnah, direkt am Gerät erprobt und sofort im eigenen Schulalltag anwendbar.

Voraussetzungen

  • Ein iPad als Arbeitsgerät mit aktuellem iOS; mit der Grundbedienung des iPads sollten die Teilnehmenden vertraut sein.
  • Grundkenntnisse im Bereich KI sind hilfreich, aber keine Voraussetzung
  • Ein zweites Gerät zum Verfolgen der Videokonferenz mit Mikrofon und Kamera.
KI auf dem iPad

Referent:in

Die Medienkompetenzlehrer sind ein Team erfahrener Lehrkräfte, das Schulen und Schulträger bei der erfolgreichen Gestaltung der digitalen Transformation unterstützt. Gegründet von den rheinland-pfälzischen Gymnasiallehrern Jonas Kolbenschlag und Philipp Schied, entstand die Medienkompetenzlehrer MKL GmbH aus einer langjährigen Freundschaft und der gemeinsamen Überzeugung, dass zeitgemäße Bildung digitale Kompetenzen braucht. Gemeinsam haben sie ein deutschlandweites Netzwerk qualifizierter Trainerinnen und Trainer aufgebaut.

Die Medienkompetenzlehrer realisieren als selbstständige Referenten auch Workshops im Auftrag der Hopp Foundation.

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