In Schulen zeigt sich aktuell in kontroversen Diskussionen über Künstliche Intelligenz (KI) gleichermaßen Verunsicherung und Begeisterung. Welche Chancen bieten KI-Tools im Schulkontext Lehrer:innen und Schüler:innen? Was sollten wir über den Einsatz wissen und wie gelingt ein sinnvoller Einstieg um KI in den Schulalltag integrieren?

Neben einem Überblick über die Funktionsweise von KI und ihren Einsatzmöglichkeiten aber auch Grenzen im Schulkontext wird praxisorientiert aufgezeigt, wie KI den Arbeitsalltag von Lehrkräften erleichtern kann – etwa bei der Erstellung individualisierter Lernmaterialien oder der Bewältigung organisatorischer Aufgaben.

Der Workshop zeigt außerdem, wie KI aktiv im Unterricht gemeinsam mit den Schüler:innen eingesetzt werden kann. Anhand konkreter Beispiele wird ausprobiert, wie KI-Tools als Lernbegleiter wirken können: als individuelle Unterstützung durch digitale KI-Coaches ebenso wie als Hilfe bei Recherche, Problemlösung und Feedbackprozessen.

Inhalte

• Bedeutung von KI, ChatGPT & Co
• Prompten?!
• Unterrichtsplanung und Materialerstellung
• Wie nutzen unsere SuS KI?
• Deskilling vs. Upskilling
• KI-Einsatz im Unterricht
• Bild-KI

Zielgruppe

Lehrer:innen, die eine praxisorientierte Einführung suchen, in der die Grundlagen dargelegt und erste Gehversuche unternommen werden.

Voraussetzungen

Es werden keine Vorkenntnisse im Bereich KI erwartet. Im Verlauf des Workshops sollen in Praxisphasen eigene Ideen erprobt werden, hierzu können die Teilnehmer:innen gängige KI- Tools einsetzen, wie z.B. ChatGPT, Perplexity, Copilot etc.. Eine ggfs. notwendige Anmeldung zur Nutzung sollte im Vorfeld erfolgt sein. Zudem werden DSGVO-konforme Zugänge vorgestellt, die von den Teilnehmern ohne vorherige Anmeldung genutzt werden können.

Optimalerweise stehen 2 Geräte zur Verfügung mit Internetzugang zur Verfügung: ein Gerät zum Verfolgen der Videokonferenz und ein Arbeitsgerät für das Ausprobieren mit KI.