telli – KI-Einsatz im Unterricht

Schulen aller Schularten setzen verstärkt auf moderne Lernunterstützung. Mit telli steht nun eine datenschutzkonforme generative KI zur Verfügung, die lehrt, erklärt und begleitet. telli versteht Texte, beantwortet Fragen und liefert praxisnahe Materialien, die direkt im Unterricht eingesetzt werden können.

Inhalte des Präsenz-Workshops:

  • Einblick in die Bedienung und die Funktionalitäten von telli,
  • Auseinandersetzung mit den rechtlichen und datenschutzbezogenen Grundlagen des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz in Schule und mit dem verantwortungsbewussten Einsatz von telli,
  • Optimierung von telli als Lernbegleiter für die Schüler:innen mit Beispielen für anpassbare Lernszenarien und Dialogpartner,
  • Einsatz von telli im Unterricht und Reflektion von pädagogischen Chancen und Grenzen.

Für fobizz-Schulen: da der Fokus des Workshops auf dem Einsatz von Lernszenarien und Dialogpartnern sowie deren Gestaltung liegt, können auch Lehrkräfte, die an ihrer Schule fobizz einsetzen, an dem Workshop teilnehmen. Die Beispiele lassen sich einfach vom telli- auf das fobizz-Format übertragen.

Voraussetzungen

Für die Teilnahme ist ein Endgerät nötig sowie der sichere Umgang damit. Optimalerweise werden eigene Geräte genutzt; sollte dieses nicht möglich sein, stehen auch Leihgeräte zur Verfügung. Für eine aktive Teilnahme ist ein telli-Zugang nötig. Sie können auch ohne telli-Zugang teilnehmen und lernen in der Praxisphase die Schüler:innenperspektive kennen.

telli – KI-Einsatz im Unterricht

Referent:in

Alexander Müller studierte Biologie, Chemie und Sport an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg und beschäftigt sich seit geraumer Zeit mit den Möglichkeiten des digitalen Medieneinsatzes im naturwissenschaftlichen Unterricht. Neben seiner Tätigkeit in der Lehrkräfteausbildung im Fach Biologie am Seminar für Aus-und Fortbildung der Lehrkräfte in Heidelberg (Abt. Gymnasium), arbeitet er beim Zentrum für Lehrerbildung und Schulqualität (ZSL) im digitalen Arbeitskreis mit.

Hannes Koderisch ist Lehrer für Informatik und Mathematik am CBG Ladenburg. Seit etwa 10 Jahren bringt er informatiknahe Themen auch Nichtinformatiker:innen nahe, von Robotik über Netzwerktheorie bis zu KI. Außerdem entwickelt er Unterrichtsmaterialien zu diesen Themen.

Alexander Müller und Hannes Koderisch realisieren als selbstständige Referenten auch Workshops im Auftrag der Hopp Foundation.

Am 23.02. wird Herr Müller den Workshop durchführen.

Termine

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