KI-Tools für die Schulleitung: ein Praxisüberblick - Grundlagen

Dauer 3 Stunden
Durchführungsform Online
Zielgruppe Schulische Führungskräfte aller Schularten
Niveaustufe Grundlagen

Workshopbeschreibung

Das Webinar richtet sich an Leitungskräfte, die bislang wenig oder gar nicht mit KI gearbeitet haben, und gibt ihnen in 90 Minuten Orientierung: Welche Werkzeuge sind für Schulleitungen aktuell relevant, worin unterscheiden sich schulisch lizenzierte Plattformen (z. B. fobizz) von allgemeinen Assistenten (z. B. ChatGPT, Claude, Copilot), und welche Aufgaben lassen sich damit sinnvoll erledigen?

Nach einer knappen Einordnung, wie Sprachmodelle arbeiten und wo ihre typischen Fehler entstehen, werden vier Anwendungsfälle aus dem Leitungsalltag live gezeigt: ein Elternschreiben entwerfen, ein Protokoll aus Stichpunkten erstellen, ein längeres Dokument zusammenfassen und einen Antrag strukturieren. In einer kurzen angeleiteten Praxisphase erproben die Teilnehmenden einen dieser Fälle selbst.

Datenschutz wird nicht als Schlussbemerkung behandelt, sondern als Arbeitsregel: Es wird gezeigt, welche Inhalte in welches Werkzeug dürfen und wie Freitexte vor der Eingabe anonymisiert werden. Ziel ist, dass die Teilnehmenden am Ende wissen, mit welchem Werkzeug sie in der kommenden Woche beginnen, und dies mit einer ersten tragfähigen Routine tun. Wer bereits regelmäßig mit KI-Assistenten arbeitet, ist im Aufbauformat „Arbeiten mit KI: Arbeitsroutinen für die Schulleitung“ besser aufgehoben.

Voraussetzungen

  • Keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich; Grundkenntnisse in gängigen Office /Web Tools hilfreich.
  • Ein Endgerät (Laptop/Tablet) mit aktuellem Browser, stabiles WLAN, Mikrofon und Kamera.
  • Optional: Zugang zu KI-Tool, z.B. AIS.chat, Fobizz, ChatGPT kostenloser Account ausreichend)
KI-Tools für die Schulleitung: ein Praxisüberblick - Grundlagen

Referent:in

Alexander Ludwig war Lehrkraft für die Fächer Englisch und Geschichte an einer Gesamtschule in NRW sowie an der Deutschen Schule Mailand. Mittlerweile ist Alexander hauptberuflich als Schulentwickler tätig, u.a. für die Heraeus-Bildungsstiftung, die ISH-Gruppe. mobile.schule und fobizz. Sein Tätigkeitsfeld erstreckt sich von pädagogischen Tagen rund um das Themengebiet KI über Prozessbegleitungen von Schulen bis hin zur schulischen Führungskräfteentwicklung.

Alexander Ludwig realisiert als selbstständiger Referent auch Workshops im Auftrag der Hopp Foundation.

Termine

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