Das Workshop-Angebot ist kostenfrei. Bitte beachten Sie, dass eine Anmeldung für den Workshop nur über die Lehrkraft einer Schule in der Metropolregion Rhein-Neckar erfolgen kann. Zur Anmeldung nutzen Sie bitte das entsprechende Formular.

Der Workshop wird an Ihrer Schule durchgeführt. Bitte beachten Sie, dass aktuell für diesen Workshop im Schuljahr 2023/24 keine freien Termine mehr zur Verfügung stehen.

Bei Fragen können Sie uns gerne per E-Mail kontaktieren.

Social Media & Videoportale Klassenstufe 5 - 8

Dauer: 2 Schulstunden = 90 Minuten

Max. Teilnehmer:innen: 30

Der Workshop richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 - 8.

What’s App, Snapchat & BeReal, Youtube, TikTok & Twitch: Was unterscheidet die Apps? Wer steckt dahinter? Ab wann darf ich? Und wie kann ich mich online schützen?

Im Rahmen des Präsenz-Workshops beschäftigen sich die Schüler:innen mit folgenden Themen:

  • AGBs und Altersfreigaben
  • Algorithmen, gefährliche Challenges und Fake Profile
  • Influencer*innen: Wie verdienen sie ihr Geld?
  • Stereotype & Schönheitsideale
  • Selbstdarstellung – Selbstwahrnehmung

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Aktuell ist dieser Workshop nicht buchbar.

Social Media & Videoportale Klassenstufe 5 - 8

Referent:in

Dr. Meike Uhrig ist Medienwissenschaftlerin mit einem Schwerpunkt in der Medien- und Emotionsforschung. Sie arbeitete an den Instituten für Film- und Medienwissenschaft der Universitäten Tübingen und Mainz sowie am Psychologischen Institut der Stanford University (USA). Zu Ihren Publikationen zählen die Bücher Computeremotion (Büchner 2022), Emotion in Animated Films (Routledge 2020) und Darstellung und Wirkung von Emotionen im Film (Springer VS 2014) sowie Herausgeberschaften und Artikel bei einschlägigen Zeitschriften und Verlagen. 2020 gründete sie das Media+Emotion Lab, das sie als Geschäftsführerin leitet. Hier bietet sie Vorträge, Kurse und Workshops an rund um die Themen Medienwirkung, Medienkompetenz und Jugendmedienschutz. Als selbstständige Referentin realisiert Meike Uhrig auch Workshops im Auftrag der Hopp Foundation.