Vorbereitung/Material
Keine Vorbereitung und kein Material nötig.
Ablauf
Es werden Teams von maximal 5 Schülern gebildet. Der Lehrer gibt danach folgende Instruktion: „Tante Clara hat Euch ihre 5 Kühe vererbt. Claras letzter Wille war es, dass Ihr mit den Kühen viel Geld verdient, sie aber weder melkt noch schlachtet. Ihr habt nun Zeit, um eine kreative Idee zu entwickeln, wie Ihr mit den Kühen dennoch reich werden könntet. Danach überzeugt Ihr uns davon, dass wir Euer Produkt oder Euren Service unbedingt kaufen sollen.“ (5 Minuten)
Danach stellen sich jeweils zwei Teams gegenseitig ihre kreativen (Geschäfts-)Ideen vor und prämieren sie mit einem ordentlichen Applaus. (3 Minuten pro Team)
Reflexion
Wie kamen wir zu unserer Lösung? Was war hilfreich? Wie einfach oder schwer ist es, mit unerwarteten Rahmenbedingungen konfrontiert zu werden? Was unterstützt uns dabei, aus gewohnten Denkmustern auszubrechen?
Online-Variante
„Kühe vergolden“ ist auch für die Online-Arbeit in virtuellen Gruppenräumen geeignet. Die Ideen der Schülerteams werden dann anschließend im virtuellen Klassenraum vorgestellt.
