Vorbereitung/Material
Pro Teilnehmer: Eine Kopie des T-Shirt-Profils sowie ein Stift, optional Bastelmaterial für eine Collage.
Ablauf
Jeder Schüler bekommt eine Kopie der Vorlage. Nun kann jeder sein ganz persönliches T-Shirt-Profil erstellen. (10 Minuten)
Dabei stehen die Elemente der T-Form – Querbalken und Längsstrich – für zwei verschiedene Arten von Wissen:
Querbalken = Wissen, das in die Breite geht: Allgemeinwissen, soziale Kompetenzen
(z. B. gut zuhören können), Hobbys (Computerspielfan etc.)
Längsstrich = Wissen, das in die Tiefe geht: Fachwissen (z. B. Mathematik, Fremdsprachenkenntnisse, Programmierkenntnisse etc.)
Je nach Lust und Zeit können die Profile beschrieben, bemalt oder als Collage beklebt werden. Nach Ablauf der Zeit werden die Ergebnisse im Klassenraum aufgehängt. Mit etwas mehr Zeit kann beim nächsten Team-Meeting bzw. in der nächsten Unterrichtsstunde jeder sein T-Shirt vorstellen. (2 Minuten pro Teilnehmer)
Reflexion
Wie schwer oder leicht fällt es, sich selbst einzuschätzen? Wie könnten sich bei der Arbeit in Schulprojekten mithilfe Eurer Profile Vorteile für die Teamauswahl ergeben?
