Vorbereitung/Material
Die Vorlage kann als Plakat im Klassenraum aufgehängt werden.
Ablauf
Das verrückte Alphabet mit den Buchstaben L, R und X sollte für alle sichtbar sein. Die Schüler stehen an ihren Plätzen. Der Lehrer gibt folgende Instruktion:
„Wir lesen nun gemeinsam das Alphabet. Ich gebe den Takt an. Bei den Buchstaben, unter denen ein L steht, hebt Ihr den linken Arm. Bei den Buchstaben, unter denen ein R steht, hebt Ihr den rechten Arm. Und bei X kreuzt Ihr die Arme und legt die Hände auf die Schultern: rechte Hand auf linke Schulter, linke Hand auf rechte Schulter.“
Reflexion
Welche Effekte werden sichtbar? Was passiert, wenn automatisierte Abläufe geändert werden? Wo haben wir so etwas schon erlebt? Welche Routinen haben wir?
Tipp
Die Übung sorgt auch für neue Energie nach Klassenarbeiten oder langen Lernphasen.
Online-Variante
Auch hier ist das verrückte Alphabet für alle sichtbar im virtuellen Raum. Für die Übung müssen alle Schüler ihre Kamera einschalten.
